L’any 2020 La Mancomunitat de la Comarca de Pamplona va iniciar un procés d’auditoria interna en les activitats educatives orientat a la qualitat educativa, i va comptar amb l’acompanyament d’Anthesis Lavola per desenvolupar-lo.
La Mancomunitat de la Comarca de Pamplona (MCP), com a responsable de la gestió de l’Aigua, el Parc Fluvial, els Residus i el Transport a la comarca, ha promogut un procés d’auditoria dins del programa educatiu Mancoeduca per garantir la qualitat educativa. Mancoeduca és un programa amb més de 35 anys de camí, que ha anat creixent, evolucionant i adaptant-se a les noves realitats, tant ambientals com educatives.
La MCP entén que la finalitat dels programes educatius (escolar, grups i centres d’informació) com a programes d’educació ambiental és ser un instrument de suport per a la gestió ambiental. Els programes apropen, així, els serveis que gestiona a través de les visites a les seves instal·lacions i el seu funcionament, així com la seva relació amb les problemàtiques ambientals. Aquest és l’enfocament o mirada de gestió de la MCP per contribuir a un futur sostenible a través de l’educació pel desenvolupament sostenible (EDS).
Des del curs 19/20, Anthesis Lavola és l’empresa que presta el servei de gestió de tres programes educatius que impulsa la MCP:
- Programa escolar Mancoeduca
- Programa de Grups
- Programa als Centres d’Informació
Al curs 20/21 a petició de la MCP l’equip d’educació d’Anthesis Lavola va iniciar una experiència pilot d’AUDITORIA de les activitats del programa Mancoeduca (escolar) especialment per analitzar l’oferta digital que havia calgut impulsar a causa de la pandèmia associada a la COVID-19. El resultat d’aquesta experiència va ser la creació d’una sèrie de criteris avaluatius, amb l’objectiu de garantir la qualitat dels recursos educatius existents i de nova creació i integrar-los completament a l’ADN del programa Mancoeduca.
Aquests criteris es classifiquen en tres grans blocs: generals, pedagògics i organitzatius. La identificació d’aquests criteris i la seva avaluació a cada activitat i unitat didàctica serveix principalment per confirmar i millorar la qualitat dels recursos educatius del programa. Alhora, permet valorar l’equilibri pedagògic de les activitats en la seva individualitat i en la totalitat del programa, mitjançant una eina gràfica visual resultant de l’exercici d’avaluació. També ens permet una reflexió sobre la vinculació de l’èxit o el fracàs d’una activitat i la seva justificació, i ajuda a reflexionar al programa educatiu sobre què pretén fomentar en les activitats educatives i de quina manera.
“Com a professional, aquest procés d’auditoria m’ha permès reafirmar la meva creença sobre la necessitat d’incorporar la pedagogia com a protagonista a tots els processos i programes educatius. M’ha agradat especialment formar part d’apoderar tot l’equip de Mancoeduca (educatiu, de coordinació i direcció), perquè siguin ells i elles, les persones protagonistes dels canvis al seu propi programa”
Blanca Diez, pedagoga de l’equip d’Anthesis Lavola
En definitiva, es converteix en una eina que permet la reflexió de la situació d’un programa educatiu en el present, però també la seva projecció en el futur.
Al curs 21/22 es van reprendre les AUDITORIES d’ACTIVITATS ampliant a 8 activitats, en aquesta ocasió tant de l’oferta presencial com en línia i de diferents tipologies d’activitats (visites i tallers a l’aula) per completar l’experiència iniciada el curs anterior.
En aquesta fase s’ha elaborat un document estratègic en què s’analitzen les tendències en diversos criteris educatius, obtenint quins criteris es potencien en les activitats de Mancoeduca lligats a allò que tant Anthesis Lavola com la MCP considerem qualitat educativa i que ens impulsa enfocats a l’excel·lència. Incorpora també quins són els criteris en què es podria millorar i a través de quines eines, estratègies o metodologies. Un dels aspectes més interessants d’aquest document és que gràcies a ell es pot compartir el coneixement i les bases pedagògiques amb qualsevol persona relacionada amb el programa de Mancoeduca.
El resultat de l’auditoria ha estat de gran interès per avaluar com millorar qualsevol programa educatiu i alinear així les nostres pràctiques amb les tendències educatives i la incipient tasca col·lectiva de l’educació de les dècades següents.
Com indica la UNESCO (2022): “hem d’analitzar les millors tradicions pedagògiques i educatives, renovar aquest patrimoni i afegir nous elements prometedors que ens ajudin a forjar els futurs interconnectats de la humanitat i del planeta”.
Des d’Anthesis Lavola, així com per part de la Mancomunitat de Pamplona, volem fer la nostra aportació a l’educació per garantir que contribueixi a la construcció de futurs més sostenibles, a través del potencial transformador, compartint alternatives i així canviar la manera de relacionar-nos entre nosaltres i nosaltres i sobretot, amb el planeta.
Notícies relacionades
Contacta amb nosaltres
Estarem encantats de posar-nos a la vostra disposició
A més de les nostres oficines a Espanya, Colòmbia i Andorra, Anthesis Group té oficines als Estats Units, Canadà, Regne Unit, França, Irlanda, Itàlia, Alemanya, Suècia, Finlàndia, Països Baixos, Bèlgica, Sud-àfrica, Brasil, Xina, Filipines i Orient Mitjà.