Educant la ciutadania per una gestió més sostenible de l’aigua
En un món cada vegada més afectat pel canvi climàtic, la gestió sostenible de l’aigua emergeix com una prioritat crucial per a la humanitat. La sequera, un fenomen cada vegada més freqüent i intens, no només posa en perill els ecosistemes i la biodiversitat, sinó que també amenaça el benestar de les persones.
En aquest context i amb una comprensió profunda dels reptes que ens enfrontem, treballem de la mà amb les autoritats locals i regionals per desenvolupar estratègies educatives innovadores i eficaces. A través de materials didàctics, dinamització d’equipaments educatius, tallers pràctics i campanyes de sensibilització, inspirem accions individuals i col·lectives que contribueixen a la preservació de l’aigua i a la construcció d’un futur més sostenible.
Experiències formatives a Museus i Instal·lacions
Descripció del projecte: Servei de reserves, gestió i operativa del Servei Educatiu de la Fundació Agbar al Museu de les Aigües Agbar i a Etap de Sant Joan Despí.
Descripció del projecte: Conceptualització, disseny i producció d’un espai tinkering pel Museu de les Aigües Agbar. Es tracta d’una activitat innovadora basada en aquesta metodologia hands on, en què els usuaris experimenten amb materials de naturalesa diferent per recrear els processos de conducció i tractament de l’aigua.
El projecte va incloure formació en la metodologia específica per a la conducció d’activitats tinkering per a l’equip educatiu, així com pautes educatives per al desenvolupament de l’activitat amb públic familiar i públic escolar.
Descripció del projecte: Visites a la Instal·lació de Tractament d’Aigua Marina (ITAM) del Llobregat i de la Tordera, a l’Estació de Tractament d’Aigua Potable (ETAP) del Ter i del Llobregat i a l’Estació Distribuïdora de Fontsanta. Realització de tallers per aproximar la temàtica de l’aigua a la població escolar i donar a conèixer la complexitat del tractament de l’aigua per fer-la potable, afavorint les bones pràctiques ambientals en relació a l’estalvi d’aigua.
Descripció del projecte: Dinamització de tallers a l’aula sobre el consum de l’aigua i visites a les depuradores de Sant Joan de les Abadeses, Ripoll, Ribes de Freser i Camprodon. Adaptació de l’eina digital pròpia d’Anthesis ItinerApp com a suport a les visites a les depuradores. ItinerApp és una aplicació que permet crear itineraris didàctics enriquint les visites amb elements audiovisuals, jocs interactius i activitats didàctiques.
Consultoria educativa
Descripció del projecte: Redacció del pla director del programa de visites i activitats del Museu de les Aigües que inclou:
Conceptualització del Museu de les Aigües, objectius que persegueix i tipologia de visitants
Programació de visites i activitats culturals: marc general de la programació, continguts dels programes, tipus de programes, públic al qual es dirigeixen i espais visitables.
Serveis bàsics, protocols de funcionament i recursos humans i materials
Seguiment i avaluació de l’activitat.
Calendari d’execució del pla director.
Plantejament de visites model per tipus de programa.
Estudi econòmic d’aplicació del pla director.
Descripció del projecte: Redacció del pla director del programa d’educació ambiental per al Consorci dAigües d’Astúries.
Inclou:
Anàlisi del marc estratègic de l’educació ambiental dins del cicle integral de l’ús de l’aigua.
Diagnòstic de l’educació ambiental en matèria del cicle integral de l’ús de laigua, economia circular i canvi climàtic.
Visió estratègica del programa: Missió, visió i objectius, abast, grups d’interès, eixos temàtics i principis didàctics
Pla d’acció: mapa estratègic d’actuació i línies d’actuació
Proposta d’implementació: cronograma i pressupost
Proposta d’avaluació i seguiment.
Descripció de projecte: Conceptualització del programa educatiu Aula de l’aigua.
Disseny dels itineraris i activitats tipus personalitzables per a les diferents instal·lacions de gestió de l’aigua.
El kit educatiu inclou materials didàctics per a la formació dels educadors i responsables de les instal·lacions que condueixen les visites, els recorreguts tipus i els materials educatius personalitzables.
Recursos digitals
Descripció del projecte: Creació, disseny, programació i elaboració del recurs digital per fomentar l’estalvi i l’ús responsable de l’aigua dirigit als centres educatius de primària. Permet treballar en línia a l’aula i conté jocs i fitxes didàctiques en format PDF.
Descripció del projecte: Creació del recurs educatiu i divulgatiu que inclou fitxes didàctiques i jocs interactius per treballar a l’aula (tant pel professorat com per l’alumne) i material informatiu per a la ciutadania amb l’objectiu de fer conèixer el Parc Fluvial del Besòs.
Descripció del projecte: Creació, conceptualització i elaboració del recurs digital amb continguts de rutes guiades i autoguiades, disseny i programació del recurs per donar a conèixer les fonts de Barcelona.
Descripció del projecte: Conceptualització i disseny de l’activitat per desenvolupar-la en centres de ciències, fires i festes amb presència familiar i/o escolar amb l’objectiu de fomentar l’esperit i la curiositat científica dels participants i transmetre valors relacionats amb el respecte al medi ambient a través de dinàmiques de col·laboració.
Descripció del projecte: Conceptualització, creació i producció del kit educatiu per al programa educatiu Saneàpolis.
El recurs s’ofereix als centres educatius per a l’alumnat de 4t, 5è i 6è d’educació primària per donar a conèixer la importància dels sistemes de sanejament i explicar com podem contribuir-hi entre tots per tenir un bon funcionament.
Descripció del projecte: Realització d’una publicació en línia que vol difondre la història d’una de les civilitzacions més grans de la humanitat, la mesopotàmica, i fer descobrir al lector el paper de l’aigua a la societat.
El llibre es compon de nou capítols que inclouen referències en curiositats relacionades amb els temes tractats, una activitat didàctica a cada capítol i recursos audiovisuals per fer més amena la lectura. Disseny d’una guia educativa que orienta el professorat sobre l’ús de la publicació i les activitats didàctiques.
Programes educatius
Descripció del projecte: Gestió del programa educatiu Canal Educa. Les tasques realitzades han consistit en:
Gestió de l’oficina tècnica:
Captació i seguiment dels centres educatius.
Gestió dels continguts en línia (actualització, creació i manteniment de la plataforma)
Avaluació, revisió pedagògica de les activitats i organització d’esdeveniments.
Coordinació i dinamització de les activitats presencials.
Seguiment i avaluació del programa.
Descripció del projecte: Gestió de la coordinació de lequip d’educadors i educadores i el disseny d’activitats per a tots els públics i en múltiples formats. Més enllà de la tasca educativa, es dinamitzen les xarxes socials del programa tot fomentant la comunitat de seguidors.
En el marc del programa realitzem visites a instal·lacions ambientals (depuradores, potabilitzadores, ecoparcs, etc.) i en espais verds. També duem a terme activitats als centres escolars sobre els diferents eixos: cicle de l’aigua, salut ambiental, recursos i residus, mobilitat sostenible, energia i canvi climàtic.
Descripció del projecte: El programa d’educació i sensibilització ambiental Mancoeduca, amb més de 35 anys, contribueix al compromís de la ciutadania i de l’alumnat per apostar per la sostenibilitat mediambiental i la qualitat de vida. El programa té tres eixos principals: el programa escolar, el programa per a grups organitzats i el programa per a centres d’informació i educació ambiental.
A Anthesis ens encarreguem de:
Coordinació general
Disseny de l’oferta educativa
Pla de promoció dels diversos programes
Gestió de les sol·licituds
Gestió i formació de l’equip educatiu.
Dinamització de les activitats i accions associades.
Gestió dels recursos materials
Control de qualitat i avaluació.
Descripció del projecte: Programa educatiu que té per objectiu donar a conèixer la gestió ambiental de la ciutat de Barcelona i estendre la cultura de la sostenibilitat als centres educatius. En concret:
Realitzem visites a instal·lacions ambientals (clavegueram de Barcelona, dipòsit de regulació d’aigua fluvials de Barcelona, etc.) a espais verds (parc del Laberint) i duem a terme activitats als centres escolars (Inventor gota).
Conceptualitzem i dinamitzem projectes de Servei Comunitari ambiental i d’Aprenentatge Servei.
Acompanyem els docents al programa Escoles + Sostenibles per incorporar criteris de sostenibilitat en tots els àmbits de la tasca educativa.
Promocionem el programa i gestionem les inscripcions de les diferents activitats.
Seguim i avaluem les accions que es duen a terme per tal de millorar.
Descripció del projecte: Creació i producció d’un conjunt d’audiovisuals en 3D i jocs digitals. Elaboració de materials per a les dinàmiques presencials del programa educatiu sobre la gestió integral de l’aigua, adreçat a escoles dels municipis on Aigües de Barcelona dóna servei.
Difusió del catàleg d’activitats digitals d’Aqualogia
Atendre i gestionar els registres i les consultes dels usuaris.
Realitzar suport pedagògic al personal docent en l’aplicació de les activitats del programa
Analitzar el seguiment i l’ús dels diferents recursos del programa.
Campanyes de proximitat
Aportem als nostres clients solucions creatives, fresques, efectives i adaptades a la realitat de cada territori, on un equip expert de persones i un conjunt d’accions de comunicació seran la clau per assolir la coresponsabilitat i el compromís de la ciutadania en relació amb l’ús intel·ligent i sostenible de laigua dins de la llar.
